学礼仪润童心，文明伴幼共成长（晏河湾园）
礼仪是孩子成长路上最好的底色，是根植于心的教养，是伴随一生的财富。幼儿园是幼儿习惯养成、品格塑造的关键场所，良好的文明礼仪，能让孩子学会尊重、懂得包容、乐于自律。
为帮助孩子们从小养成良好的行为习惯，将文明礼仪融入一日生活的点点滴滴，我园常态化开展文明礼仪教育活动。让孩子们在感知、体验、实践中知礼仪、学礼仪、守礼仪，解锁文明新风貌！
PART.01
知礼篇：启蒙童心，初识文明
知礼是学礼的第一步。我园以趣味化、游戏化的方式开展礼仪启蒙教育，摒弃枯燥的说教，让孩子们在讨论、创作、听故事的过程中，直观认识礼仪、理解礼仪，在心底种下文明的种子。
01
礼仪小讨论，畅聊文明事
通过提问互动、情景模拟的方式，和孩子们展开礼仪小讨论哪些是文明礼仪的行为？
见到老师、同伴、长辈主动打招呼，学会尊重长辈及他人。
排队时不插队、不推挤，懂得谦让。
吃饭安静不吵闹，不挑食不撒饭，爱惜粮食。
坐姿端正，举手回答，不打断别人，学会倾听。
不争抢玩具，学会将玩具归位。
在轻松的交流氛围中，孩子们梳理日常行为，分辨对错举止，清晰知晓生活中各类场景的文明礼仪规范，让礼仪知识深入人心。
02
礼仪创意绘画，绘出文明模样
画笔绘文明，童心展风采。为了让礼仪变得具象可感，孩子们拿起五彩画笔，开展礼仪主题绘画活动。
在画纸上：有序排队的小伙伴、主动问好的小朋友、认真安静阅读的身影、整洁干净的桌面……一幅幅色彩鲜艳、童真满满的作品，承载着孩子们对文明礼仪的理解。
通过提问互动通过绘画创作，孩子们再次复盘礼仪知识，把抽象的文明准则，变成看得见、记在心的美好画面，进一步加深对文明礼仪的认知。
03
礼仪故事共读，浸润美好品格
故事是孩子最好的老师。我园坚持以绘本故事为载体，开展礼仪阅读活动。老师带领孩子们品读经典礼仪小故事，讲解尊重他人、团结友爱、文明待人、懂得感恩的美好品质。
在温馨的阅读时光里，孩子们沉浸在有趣的故事情节中，潜移默化学习故事里主人公的文明行为。相较于生硬的教导，生动的故事更能触动孩子的内心，让孩子们主动向往文明、效仿美德，在点滴浸润中养成良好素养。
PART.02
学礼篇：践行细节，涵养习惯
不学礼，无以立。文明礼仪不在于口头说说，而在于日常践行。我园将礼仪教育融入幼儿一日生活的各个环节，从入园、学习、进餐、盥洗、户外到居家生活，全方位引导孩子践行礼仪，让文明习惯落地生根。
礼貌问好礼仪，温暖开启每一天
清晨的幼儿园，满是温柔的文明气息。孩子们入园后主动抬头微笑，向园长、老师、保安叔叔、保洁阿姨和小伙伴热情问好。一句简单的“早上好”，一个甜甜的微笑，一个礼貌的鞠躬，不仅是最基础的礼仪，更是孩子自信、友善的最好体现，让礼貌待人成为日常常态。
有序排队礼仪，学会自律守规
排队是幼儿园最基础的集体礼仪。无论是入园离园、喝水洗手、户外集合，还是上下楼梯，孩子们都能自觉遵守排队规则。做到不推挤、不插队、不打闹，紧跟队伍、有序前行。
日复一日的习惯养成，让孩子们学会遵守集体规则、懂得谦让包容，培养良好的集体意识和自律能力。
文明进餐礼仪，养成良好食习
“食不言，寝不语”，文明进餐是幼儿必备的生活礼仪。进餐时，孩子们安静入座、端正坐姿，不喧哗、不打闹。吃饭细嚼慢咽，不挑食、不剩饭，珍惜每一粒粮食。
同时孩子们主动保持桌面、地面整洁，餐后自主收拾餐具、擦拭桌面、认真漱口。在一餐一饭中，孩子们养成勤俭节约、文明用餐的好习惯。
自主整理礼仪，独立成长蜕变
自己的事情自己做，整理收纳也是一种礼仪。在日常活动中，老师引导孩子们养成自主整理的好习惯。游戏结束后，主动分类收纳玩具、摆放整齐教具；午睡起床后，自主叠好小被子、整理衣物书包。
学习礼仪，专注高效成长
课堂之上，礼仪相伴。活动期间，孩子们严格遵守课堂礼仪，腰背挺直、坐姿端正，保持专注认真听讲。想要发言时，主动举手、耐心等待，得到允许后再大胆表达。
户外游戏礼仪，谦让友爱互助
快乐的户外时光，文明礼仪从不缺席。户外活动和游戏时，孩子们懂得遵守游戏规则，主动谦让同伴、友好相处。不争抢玩具、不追逐打闹，主动分享游戏道具。
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文明礼仪，始于细节，终于习惯。礼仪教育是一场温柔且漫长的浸润，藏在孩子一言一行的日常里，融入一朝一夕的成长中。
从知礼启蒙认知，到学礼践行实践，我园始终坚持以幼儿为本，把文明礼仪教育渗透在一日生活、学习游戏的每一个细节中，让孩子们在潜移默化中习得礼仪、养成习惯、涵养品格。
好习惯成就好未来，好品格受益一生。未来，我园将持续深耕礼仪教育，携手家长同心同行，家园共育、双向赋能，让文明之花常驻童心，让每一位宝贝都能以礼修身、以礼待人，成长为自信、善良、文明、有礼的新时代小小少年！