院工发〔2020〕2号

 

北京青年政治学院第十三届

青年教师教学基本功暨首届课程思政教学

比赛方案

 

　　为贯彻落实上级有关文件精神，落实立德树人根本任务，鼓励青年教师加强教学基本功训练，搭建青年教师成长平台，进一步提升学院课程思政教学水平和教师教学能力，经研究决定，学院于2020年5月启动第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛。具体方案如下：

　　一、指导思想

　　全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑，以加强青年教师教学基本功训练为着力点，充分发挥教学基本功和课程思政教学比赛在提高教师队伍素质中的示范引领作用，培养青年教师爱岗敬业、严谨治学、教书育人的态度，进一步激发广大青年教师更新教育理念和掌握现代教学方法的热情,努力造就一支师德高尚、业务精湛、充满活力的专业化教师队伍,推动学院事业的科学发展。

　　比赛坚持公平、公正、公开，坚持广泛参与和择优选拔，坚持鼓励优秀和引领带动。

　　二、比赛办法

　　以“上好一门课”为赛事理念，评价环节由教学设计、现场展示和教学反思三部分组成，三部分权重分别为30分、65分、5分。

　　（一）教学设计

　　教学设计是指以1个学时为基本单位，对教学活动的设想与安排。基本要素有：题目、教学目的、教学思想、教学分析（内容、重难点）、教学方法、策略以及教学安排、课程思政设计等。选手需提交参赛课程的教学大纲和该门课程5个学时的具体教学设计方案。主要包括主题名称、课时数、学情分析、教学目标、课程资源、教学内容与过程、教学评价、预习任务与课后作业等。评委将对整套教学设计方案进行打分。

　　（二）教学展示

　　实际课堂教学展示规定时间为20分钟，用普通话授课，现场提供电脑投影设备、黑板等。根据各自参赛课程需要，选手可携带教学模型、挂图等。专家评委按照相应指标体系进行考评。

　　（三）教学反思

　　参赛选手结束教学展示环节后，进入指定教室，结合本节段课堂教学实际，从教学理念、教学方法和教学过程三方面着手，在20分钟内完成对本讲课节段的教学反思材料（500字以内）。要求思路清晰、观点明确、联系实际，做到有感而发。反思室不允许携带任何书面或电子等形式的资料。

　　（四）计分方法

　　评委评分实行实名制，得分保留小数点后两位。成绩评定采用百分制，选手三个环节的得分相加为最终得分，最终得分保留小数点后两位。

　　三、比赛形式

　　1.比赛分预赛、决赛两个阶段。预赛由各二级学院、人文素质中心、对外合作与交流处和东校区组织，决赛由学院组织。

　　2.学院聘请专家和学生代表组成评审委员会，对选手的教案、现场教学演示等进行评审，综合评定选手最终成绩和获奖等级。

　　3．现场教学演示时选手可自带师生亲友团10名参与互动。

　　4.教案由评委赛前评审；现场教学演示按抽签顺序进行，评委不当场亮分。

　　四、表彰宣传

　　1．本届比赛设一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名及优秀奖若干名，学院给予奖励。

　　2．学院推荐比赛优胜者参加上级组织的青年教师教学基本功比赛。

　　3.学院将比赛获奖情况作为向上级部门推荐优秀人选的重要参考。

　　4.利用网络、橱窗、微信、报刊等多种渠道，宣传有关教学基本功暨课程思政教学比赛的组织、培训和比赛情况，宣传参赛选手和获奖人员。

　　五、比赛要求

　　1.凡我院1980年1月1日（含）后出生的专任青年教师均须参加教学单位的预赛，院内兼课青年教师参加所任课教学单位的预赛。

　　2.学院有关职能部门和各教学单位的教研室要组织教师进行竞赛前培训，邀请教学名师、青年教师培养专家及北京高校青教赛获奖选手，通过示范课、专题讲座等形式，在学院举行赛前巡讲、培训，并通过宣传，展示推荐参赛选手风采。

　　3.各教学单位在培训和预赛的基础上，经师德师风表现进行民主测评合格后，推荐几名教师参加学院决赛（附参赛人员名额分配表），并填写《青年教师教学基本功暨课程思政教学比赛登记表》。

　　4.参加决赛选手要提前将登记表、参赛教案（附课件演示）纸质版和电子版提前报送院工会。

　　六、时间安排

　　1.自通知下发之日起，各教学单位组织青年教师进行培训和教案准备。

　　2.2020年5月开始，各教学单位组织预赛，2020年9月20日前将参加决赛教师名单、教案及《北京青年政治学院师德师风民主测评汇总表》交院工会。

　　3.10月，组织全院决赛，表彰奖励（具体时间另行通知）。

　　七、组织领导

　　1.学院成立青年教师基本功暨首届课程思政教学比赛领导小组，下设办公室，办公室设在院工会。领导小组由学院相关领导和学院工会、教务处、党委教师工作部负责同志组成。

　　领导小组组长：乔东亮

　　副组长： 祝文燕、吕一中、叶向红

　　成  员：徐志立、姜闽虹 、张洪平、肖毅、刘睿、韩杰

　　2．学院成立由学院领导、外聘专家、教师代表组成的评审委员会，负责比赛评分。

　　3.各教学单位根据方案内容，要认真组织本单位青年教师进行预赛，并将预赛情况报院工会备案。

　　附件1;北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛参赛人员名额分配表

　　附件2：北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛评分标准

　　附件3：北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛登记表

　　附件4：北京青年政治学院师德师风民主测评汇总表

　　

　　

　　

　　

　　

　　中国教育工会北京青年政治学院委员

　　北京青年政治学院教务处

　　中共北京青年政治学院教师工作部

　　

　　2020年5月12日

 

 

 

 

 

附件1：

北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛参赛人员名额分配表

 

序号	部门	现有人数	参赛名额	备注
1	青年工作学院	32	3
2	学前教育学院	16	2
3	信息传媒艺术学院	43	4
4	现代管理学院	30	3
5	国际学院	19	2
6	马克思主义学院	8	1
7	人文素质教育中心	11	2
8	对外合作与交流处	6	1
9	东校区	15	2
合计			20

名额分配标准：教师人数在10人以下的部门分配1个名额，在10人至20人（含）的部门分配2个名额，在20人至30人（含）的单位分配3个名额，在40人以上的部门分配4个名额。

 

 

附件2：

北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛评分标准

 

项目			满分	合计
教案	教学目的		5分	30分
	教学思想		5分
	教学分析（内容、重难点）		5分
	教学方法		5分
	策略以及教学安排		5分
	课程思政设计		5分
教学演示	内容	教学内容充实	10分	65分
	讲授	表达清晰流畅	10分
		语言有感染力	10分
	演示	演示有冲击力	6分
		设计有创造性	6分
	互动	互动形式新颖	6分
		反馈点评到位	6分
	教学理念		6分
	育人因素挖掘		5分
教学反思	思路清晰、观点明确、联系实际		5分	5分
合计				100分

 

附件3：

北京青年政治学院第十三届青年教师教学基本功暨首届课程思政教学比赛登记表

 

姓 名		性 别		1寸照片
出生年月		职 称
工作单位
联系电话
参赛课程 名称及所属专业
参赛题目
院、系、中心推荐意见	负责人： 年   月    日

以下项目由决赛评审委员会及组委会填写

 

所获奖项
评审委员会 评语	评审委员会主任： 年   月    日
组委会意见	组委会主任：          工会章： 年   月    日

 

 

附件4：

北京青年政治学院师德师风民主测评汇总表

测评单位：         被测评人：              

 

项目	测评内容	评价指标	测评等级
			优秀数量	合格数量	基本合格数量		不 合格数量
1	爱国守法	热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护中国特色社会主义制度，遵守国家法律法规。
		遵守学校规章制度。
2	为人师表	以高尚师德、人格魅力和学识风范教育感染学生。
		遵守社会公德，维护社会正义。
		言行雅正，举止文明。
		自尊自律，清廉从教。
3	教书育人	坚持立德树人，遵循教育规律，注重学生素质教育。
		按照专业发展和教学大纲讲授，注重学思结合， 知行合一。
		教学相长，创新教育教学方式。
		尊重学生，促进学生全面发展。
4	敬业爱生	热爱教育事业，树立崇高职业理想。
		尽职守则，服从工作安排，甘于奉献。积极参加 教研室活动。
		热爱学习，刻苦钻研专业知识。
		严慈相济，公正对待学生，做学生良师益友。
5	严谨治学	秉持学术良知，恪守学术规范，弘扬科学精神， 追求真理。
		尊重他人劳动和学术成果，维护学术自由和学术 尊严。
		诚实守信，团结合作。
6	服务社会	传播优秀文化，普及科学知识。
		热心公益，积极参加公益志愿服务。
		主动参与社会实践，自觉承担社会义务，积极提供专业服务。

　　（党组织签章）

　　党组织负责人签字：

                                    年   月   日