依据北京市总工会的通知精神,为落实全国总工会《关于加大工会经费投入力度助力职工文化旅游消费十项措施》,满足广大教职工不断增长的精神文化需求,学院工会组织教职工前往廊坊“只有红楼梦•戏剧幻城”,开展教职工文化体验主题活动。以沉浸式体验解锁经典文学新维度,于红楼梦境中凝聚育人初心,为繁忙的学校各项工作注入文化活力与组织温情。
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本次活动主题为“享文化盛宴,探梦幻红楼”,于11月17日和12月5日分两次举行,近百位老师参与了活动。
“只有红楼梦·戏剧幻城”凭借21场沉浸式演出、108个情景空间以及超800分钟的演出时长,吸引着老师们慕名而来。“文化不该被陈列,而该被体验”是戏剧城的定位。
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在剧城之中,随处可见身着古装的演员散布于亭台水榭之间,他们或吟诗作对,或抚琴落泪。观众无需远远观望,只需慢慢跟随,便能在与“红楼人物”的轻声交谈中,感受独特体验。科技的运用更增添了梦幻氛围,全息投影让桃花在空中漫天飞舞,传统与现代在此实现完美衔接。没有刻意的讲解,经典却自然地“活”了过来。
老师们漫步于虚实交织的震撼场景之中,沉浸在触动心灵的情感叙事里,拥抱文学经典,体验文化传承,感受时代变迁,享受心灵共鸣。









此次活动是学院工会践行“文化育人、凝心聚力”工作理念的生动实践,与学院“立德树人”的根本任务高度契合,有助于教职工将多元文化视角转化为育人实践能力。
参与活动的教职工们纷纷分享了自己的感悟。老师们真诚地表示:“导演王潮歌曾说‘红楼是滋养生命的种子’,‘有还无剧场’的三十六扇门缓缓开启,如梦似幻的声、光、电、水相互交融,让我们与270年前的红楼人物建立起了联系。未来,我要成为有温度的阅读者。”参加活动的老师称:“《第三十五中学》《四合院》等剧目,让我感动得热泪盈眶。剧中的青春场景诠释了教育传承的真谛,展现了北京的文化以及四合院中的北京人情,这不仅让我与故事情节产生了共鸣,还引发了我更深入的思考与回味。”青年教师感慨道:“‘我就不喜欢红楼梦’这种反传统的表达极具震撼力,导演‘包容不同声音’的创作态度,提醒我在教学过程中要尊重学生的独立思考,培养他们的批判性思维。”
据悉,学院工会始终致力于丰富教职工业余文化生活,此次红楼文化之旅是工会“文化浸润”的新探索。未来,工会将继续挖掘优质文化资源,打造更多特色,能让教职工于经典的熏陶下,坚定不移地恪守育人初心,为学院的高质量发展持续注入蓬勃活力。