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儿童剧展演庆“六一”,产教融合育“新苗”

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为庆祝2026年国际儿童节,国际学院学前教育(中外合作办学)专业的学生们带着精心编排的儿童剧走进花家地幼儿园,与幼儿园的孩子们、教师及家长共度了一个充满欢声笑语的节日。此次活动既是一场童趣盎然的节日盛宴,也是学前教育专业将课堂延伸至幼儿园一线、深化产教融合的生动实践。



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好戏轮番上演

寓教于乐润童心

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活动当天,同学们为幼儿园的小朋友们带来了七个精彩纷呈的儿童剧剧目,用活泼的表演、生动的语言和精美的道具,将一个个经典故事搬上舞台,在欢声笑语中传递了勤劳、诚实、专注、友善等美好品质。

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《守株待兔》中,勤劳的农夫与意外撞树的兔子,让小孩子们懂得了“不劳而获不可取”的道理。


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《对牛弹琴》里,琴师对着大牛弹奏名曲,引得孩子们哈哈大笑,也让孩子们明白了“做事要看对象”的寓意。


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《猴子掰玉米》中三心二意的小猴子最终空手而归,让孩子们记住了“贪心者一事无成”的道理。





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《狼来了》中的放羊娃因一再撒谎失去信任,让“诚信是金”的道理深入孩子们的心中。  




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《小猫钓鱼》里,小猫从三心二意到专心致志的转变,引得小朋友们纷纷点赞。




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《小小百货店》里猴店长为不同动物顾客挑选合适商品的热心服务,收获了孩子们的一致好评。



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《大灰狼娶新娘》给小朋友们带来了一场妙趣横生的“掀头纱之旅”。  



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课堂搬到幼儿园

实践锤炼真本领

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此次儿童剧展演不仅是一次节日演出,更是一次宝贵的专业实践课堂。从剧本研读、角色揣摩到舞台排演、道具制作,同学们全程深度参与,将课堂所学的儿童心理学、教育活动设计与组织、教育环境创设等理论知识转化为实际表演能力。

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“在幼儿园的舞台上面对真实的小观众,和在学校排练的感觉完全不一样。”参演剧目的李宇轩同学说,“孩子们的反应是最真实的,他们的笑声和掌声给了我们最大的鼓励,也让我们更深刻地理解了如何用孩子喜欢的方式传递教育内容。”通过此次活动,学生们在真实的职业场景中锤炼了“硬技能”与“软实力”,进一步提升了保教能力、沟通能力和舞台表现力。



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产教融合结硕果

协同育人谱新篇

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通过国际学院与朝阳区花家地幼儿园的深度协同,学生们在真实的教育场景中实现了理论向实践的能力跃升;同时,幼儿园的孩子们也在高质量的儿童剧表演中获得了美的熏陶和品格的滋养。未来,国际学院学前教育(中外合作办学)专业将继续以儿童剧创编与展演为抓手,深耕实践育人,培养更多“懂幼儿、善保教、会创演、有情怀”的高素质学前教育人才。



儿童剧展演庆“六一”,产教融合育“新苗”