2021年至今，人文素质教育中心秉持“科研强基、教研相长”理念，聚焦人文素养培育与学科发展需求，扎实推进科研与教学研究工作，取得了多维度、高质量的发展成果。

    项目研究方面，人文素质教育中心以项目为驱动，持续夯实研究基础。科研项目聚焦人文领域前沿与社会发展需求，共立项7项，研究内容涵盖中华优秀传统文化传承、德智体美劳五育融合与创新等关键领域，通过系统研究形成了一批具有学术价值的阶段性成果。教研项目紧密围绕人文素质教育中心的教学实践，立项12项，重点探索人文素质教育中心的课程体系优化、教学方法创新等核心议题，为提升人文素质教育中心的教学质量提供了有力支撑。以上两类项目协同推进，实现了学术研究与教学实践的深度融合。

    成果产出方面，中心持续释放创新活力，成果数量与质量同步提升。2021年至今，共发表学术论文53篇，研究成果聚焦人文素质教育的理论建构与实践路径。同时，出版著作12部，内容涵盖专题研究、教材编撰等多个方向，系统梳理了人文素质教育领域的研究成果，为学科建设提供了重要支撑。

    人文素质教育中心通过项目研究凝聚了一支科研与教学并重的研究和教学队伍，在实践中锤炼了科研能力与教学水平，形成了“以研促教、以教带研”的良好生态。人文素质教育中心未来将继续立足人文素质教育核心使命，深化有组织科研，推动成果转化应用，为人文素质教育中心的科研发展与教育质量提升注入更强动力。