为深入贯彻习近平总书记关于青年工作的重要论述,落实习近平总书记对学校思政课建设重要指示精神。学校党委高度重视学生社会实践工作,整合资源,结合北青政特点,指导校团委和学院党委围绕京津冀协同发展、传承优秀传统文化、助力乡村振兴等方面开展暑期实践工作。7月15日至19日,北青政学生带领来自大兴区、东城区、顺义区、延庆区的26名中小学生,赴山西大同、内蒙古包头开展了一场意义非凡的“青春圆梦,梦想启航”青少年文化实践活动,共上了一堂大中小一体化“大思政课”。
在体验中国式现代化中成长
此次活动通过一系列丰富多彩的参观和实践体验,让大中小学生们感受到了中国式现代化的魅力与成果,让青少年们在体验中国式现代化进程中成长,不仅拓宽了他们的知识视野,更在身心素质、文化自信、环保意识等多个方面得到了全面提升。这些宝贵的经历将成为他们未来成长道路上的重要财富,激励他们为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
北京青年政治学院周文祥同学说:“这次研学活动,让我深刻体会到了中国式现代化的丰富内涵与深远意义。从云冈石窟到大同古城,我看到了古代工匠的智慧与现代文明的交融,这是中国古代文明与现代社会精神追求的共鸣。在陶艺制作体验中,我感受到了传统技艺与现代技术的结合,这种创新与发展正是中国式现代化所倡导的。在库布齐沙漠植树护绿活动中,我亲身参与到了生态文明建设的实践中,更加深刻理解了‘绿水青山就是金山银山’的现代化发展理念。另外,作为活动的组织者之一,这次研学还让我学会了团队合作与责任担当,我想这些都是中国式现代化进程中不可或缺的品质。我相信,在未来的学习和工作中,我也能为实现中国式现代化的伟大目标贡献自己的力量。”
在感悟优秀传统文化中成长
在云冈石窟,“大中小”同学们收获颇丰。他们用求知的眼睛观察着每一处精美的雕刻,从讲解员口中了解到佛教文化对当时朝代的意义,知道了这里是石窟艺术“中国化”的开始。他们共同领略了北魏时期的政治、经济、文化及佛教艺术的独特魅力,感受到了民族交融带来的文化碰撞与融合。在赞叹于中国古代工匠智慧和技艺的同时,在感悟优秀传统文化中获得了成长。
来自大兴区采育第一中心小学的冯子桐说:“云冈石窟的雕刻和壁画,简直美极了!它们是咱们中华传统文化里的宝贝,闪闪发光的那种。等我长大了,我还要再来云冈石窟玩,我要把它们都画下来,让更多人喜欢上咱们的传统文化,就像我现在喜欢它一样”。
在助力少年儿童发展中成长
研学活动中,北京青年政治学院的大学生们,组织参与了破冰团建、书画采风和展览、皮影和陶艺制作、节目汇演等实践体验项目,大学生们“手拉手”带领中小学生们一起动手一起实践。在破冰行动中,通过“说反话”“团团抱”“抢椅子”等小游戏,帮助孩子们迅速打破陌生感,建立起信任与友谊的桥梁;书画采风和展览活动中,激发了孩子们对美的追求和对生活的热爱;在皮影和陶艺制作等传统文化体验项目中,让少年朋友们能够更直观的了解、接触了中华优秀传统文化;在节目汇演中,青年和少年朋友们共同策划、排练,让我们看到了孩子们的成长与蜕变。
来自顺义区第三中学初二年级的张孟垚说:“通过各种活动和动手实践,我不仅学到了许多新知识,还结识了许多志同道合的朋友;不仅体会到了创作的乐趣,还更加深入了解到了中华文化的博大精深。”
这次活动,北京青年政治学院的大学生们不仅为少年儿童的成长贡献了自己的力量,也在这一过程中实现了自我成长与提升。来自学前教育专业的于何钰同学说:“在这过程中,我感受到了教育的力量,也体会到了作为教育者的责任与荣耀。”
在守护生态文明实践中成长
“绿水青山就是金山银山”,到达库布齐沙漠后,学校师生不仅赞叹这自然之壮阔,更深刻体会到了绿色生态的珍贵与守护的不易。沙漠的广袤无垠让人震撼,而那一片片绿意盎然的树林,则是人类与自然和谐共生的见证。在学习和参观防沙漠化工作情况时,同学们无不惊叹于前人治沙造林的伟大成就,那些顽强生长的树木仿佛在诉说着坚持与希望的故事。
来自中央工艺美术学院附属中学的张奭同学说:“此次研学之旅,不仅让我们收获了艺术创作的灵感与技能,更重要的是,它让我们的心灵得到了净化与成长,让我们更加坚定了守护绿色家园的信念与决心。”
在一堂大中小思政课中成长
此次研学之旅,不仅让大中小学生们在艺术的海洋中畅游,也让他们在团队合作中学会了倾听、沟通与协作,在他们的心中种下了热爱祖国、热爱文化、勇于担当的种子,是一堂生动的行走中的大思政课。可以说,这堂大中小思政课不仅让同学们在知识上得到了拓展,更在思想上实现了升华,为他们成长为有担当、有作为的新时代青少年奠定了坚实的基础。我们相信,在未来的日子里,这些种子将会生根发芽,绽放出更加绚烂的花朵。

出品 | 校学生会
责编 | 何扬
文字 | 陈子墨
排版 | 陈子墨
校审 | 高佳静 周文祥