大中小学思政课一体化建设如何聚合区域力量提升思政引领力？4月10日上午，北京青年政治学院牵头，朝阳区教科院、北京市第八十中学、首师附实验学校、北京求实职业学校、北京劲松职业高中、北京电气工程学校等兄弟单位齐聚北京青年政治学院，聚焦“中国式现代化”主题，立足朝阳区，推进区域大中小学思政课一体化建设。北京青年政治学院党委书记杨志成主持会议并讲话。北京青年政治学院党委副书记杜世友、朝阳区教委职成科科长郭伶俐、朝阳教科院职成教研部主任李代远、北京劲松职业高中副校长陈清、北京求实职业学校副校长蔡翔英、北京电气工程学校副校长桑舸等30余名代表参加座谈。

“中国式现代化”主题思政课

区域大中小全学段贯通

首师附实验学校思政教研组长骆然、八十中思政课教师袁茉莉介绍了两校与北青政合作开设的思政选修课《中国式现代化概论》的特色做法和育人成效。北青政青年工作学院党总支书记徐杰介绍了北青政政务服务专业率先开设《中国式现代化概论》的探索实践。马克思主义学院院长周敏介绍了北青政立足朝阳推进大中小学思政课一体化建设的主要背景、建设基础和进一步建设的举措。自2023年起，北青政开启区域一体化实践，由党委书记杨志成牵头，将北京社科基金重点项目成果转化为课程资源，打造“中国式现代化”主题课程群，大学先行开设“中国式现代化概论”课程，走进八十中、首师附实验学校，以“中国式现代化”为主题开设思政选修课，举办“党的创新理论与青年发展”论坛，通过“主题聚焦、学段贯通、职普融通、课程深化、双师协同、注重实效、科研引领、守正创新、教师发展”等做法，破解大中小学思政课一体化实践中的痛点问题，形成大中小学同上“中国式现代化”大思政课的“朝阳实践”，落实了习近平总书记对新时代思政课建设的指示精神。本学期，主题思政课实现大中小全学段贯通，高中学段融入了马克思主义经典讲授，初中学段注重讲好京华实践、朝阳故事，小学学段注重参与式教学设计，强调在互动中引领青少年立报国强国大志向，做挺膺担当奋斗者。

▲杨志成小学学段开课首讲“以中国式现代化推进中华民族伟大复兴”专题

▲马克思主义学院教师为中小学生讲授《中国式现代化概论》主题课程

中高职思政课有效衔接

需要进一步探索

在大中小学思政课一体化建设的同时，北青政党委通过调研发现，职业教育专业贯通多，思政课有效衔接、一体贯通少，职普融通、产教融合、校企合作的思政课建设还有不足。与会人员普遍认为，职业教育思政课一体化建设是强国建设的必然要求，也是“大国工匠”培养的迫切需求。陈清介绍了北京劲松职业高中打造的“中轴线”主题思政课。蔡翔英介绍了北京求实职业学校思政课程和课程思政同向同行的生动实践。桑舸介绍了北京电气工程学校面向学生未来就业的重要岗位，学校强化思政引领的具体做法。大家也表达了中职院校对讲深讲透理论、提升师资水平、创新教学方法、凸显职教特色的“职普融通、一体贯通”的期待。

▲会上，与会人员结合职业教育思政课一体化建设进行交流探讨

如何有效衔接？

用心用情做好这十件事

如何形成更加紧密的区域共同体，在区域创新平台上推动大中小学思政课一体化建设走深走实？杨志成指出，大中小学思想政治教育一体化区域联合体建设是深入落实习近平总书记关于新时代思政课建设的指示精神的重要举措，是大中小、校内外协同发力共同提升思政引领力的创新举措。应从主题课程建设、教师共同教研体系、教师发展支持体系、“大思政课”拓展、搭建展示平台五个方面着力，推进十个“一”：开一次启动会、做一次培训、建一套课程、开展一系列教学、组织一系列研讨、形成一系列成果、扩展一批大思政课、做一系列展示、选树一批“金师”、推出一批“金课”。围绕“破解思政课难题  提升思政引领力”，杨志成开展现场培训，结合调研数据，深度剖析了思政课建设的系列问题，从思政课“讲道理”的本质、内容、方法多层面、针对性地提出了解决方案。

▲围绕“破解思政课难题 提升思政引领力”，杨志成开展现场培训

杜世友指出，要在“共享”“共育”“共研”“共成长”上下功夫，推动大中小学思想政治教育一体化区域联合体建设。郭伶俐表示，大中小学思想政治教育一体化区域联合体建设要进一步推进职普融通、发挥基地校示范带头作用。李代远指出，要加强理论引领，发挥区域优势，整合各学段资源，打造朝阳区思政课案例库。《北京青年研究》主编高诚提出要进一步加强思政一体化研究，助力青少年成长。北京青年政治学院平谷学校副校长庄强分享了平谷学校将地缘优势融入思政教学的育人模式。