4月26日，由北京青年政治学院牵头主办，北京高校思想政治理论课高精尖创新中心北京青年政治学院分中心、天津滨海汽车工程职业学院、天津高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委、天津市大中小思政课一体化培训与研究中心、天津市学校思想政治理论课主题教室承办的思想政治理论课“青椒论坛”（高职专场）第九期在天津滨海汽车工程职业学院举办。天津市委教育工委专职副书记孙志良，北京青年政治学院党委书记杨志成，教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委主任委员高国希，天津市教育两委学生思想教育与管理处处长杨明，天津滨海汽车工程职业学院理事长贾秀芳，党委副书记、校长张泽玲，党委书记王雅静，北京青年政治学院党委副书记杜世友出席论坛。论坛主题为“守正创新推动思政课建设内涵式发展，把道理讲深讲透讲活”。

论坛由中共北京市委教育工委、北京市教委、中共天津市委教育工委、天津市教委指导，北京高校思想政治理论课高精尖创新中心、教育部高校思想政治理论课教学指导委员会“高职高专思政课”分教指委、全国高职高专党委书记论坛主任委员会、全国高职高专院校思想政治理论课建设联盟具体指导。来自北京、天津、江西、广东、湖南、新疆、河北8所高职院校的8位优秀青年思政课教师进行教学展示。来自全国各地的领导、专家、马克思主义学院院长、师生200余人现场参加论坛，全国职业院校思想政治理论课教师通过网络平台同步收看了论坛直播，总浏览量近2万人次。

孙志良在讲话中指出，本次论坛在习近平总书记考察中国人民大学三周年之际召开，是学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设重要指示精神的生动实践。思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，必须讲深讲透讲活，希望思政课教师能够通过论坛共同探讨、相互学习，为思政课内涵式发展贡献力量，为天津思政课改革示范区建设提供帮助。

杨志成在讲话中指出，思政课教师要坚持“守正”，做到政治强、情怀深、自律严、人格正，学深悟透党的创新理论，坚守“定力”；要实现“创新”，做到思维新、视野广，将思政课与现实结合起来，把思政“小课堂”与社会“大课堂”结合起来，与学生的专业学习和个人发展结合起来，在方式方法上不断创新，拓展思政课的“张力”；要实现“内涵式发展”，讲深道理，讲透理论与实践的关系，运用贴近学生的形式方法讲活道理，达到沟通心灵，启智润心，激扬斗志。

高国希在致辞中指出，“青椒论坛”高职专场为青年思政课教师提供了集体备课、说课、研课的平台，为提升思政课教师队伍质量带来帮助，为思政课建设内涵式发展带来启发。高职思政课教师要结合职业院校特色、学情特点开展教学设计，提升思政课针对性，将知识学习转化为价值认同，将理论知识转化为道德情操，铸魂育人，成为学生成长的指导者和引路人。

杜世友代表北京高校思想政治理论课高精尖创新中心北京青年政治学院分中心对线上线下的专家学者、师生表示欢迎。他介绍了论坛的主题、背景和选手构成，指出论坛举办于习近平总书记考察中国人民大学三周年之际，具有特殊的意义。要深入学习贯彻习近平总书记关于学校思政课建设的重要指示精神，围绕“守正创新”，聚焦“思政课建设内涵式发展”，着力“把道理讲深讲透讲活”，展示新时代思政课教师的教学技能和精神风貌。

张泽玲代表承办方对参加本次论坛的专家学者表示热烈欢迎。她介绍了天津滨海汽车工程职业学院的发展，重点介绍了学院构建“四位一体”思政课教学团队、探索思政课实践教学创新项目、打造思政课实践教学主题教室、推进大中小学思政课实践教学等方面的长期探索和成效，表示论坛的召开将进一步助力思政课教师队伍建设，推动思政课内涵式建设发展，推进特色马克思主义学院建设。

教学展示环节由北京青年政治学院马克思主义学院教师张隆隆、天津滨海汽车工程职业学院马克思主义学院副院长叶岚主持。

天津滨海汽车工程职业学院刘佩雯以“守价值引领之正，创实践养成之新”为题，把教材中“广泛践行社会主义核心价值观”的教学内容与天津市情、津南区情、身边人物事迹和新能源汽车技术专业特色深度融合，采用“三步骤三任务”阶梯驱动，层层破解“化知为行，守价值引领之正，创实践养成之新”重难点问题，引领学生深化认知，学以致用、知行合一。

北京工业职业技术学院李鹏飞以“历史·立场·使命：解码以人民为中心的守正与创新”为题，通过时空维度的立体化呈现、理论维度的比较分析、实践维度的场景角色代入等方式，循序渐进地讲清楚“以人民为中心”思想的守正之基、创新之路和使命践行，即“依靠谁”“为了谁”“服务谁”的问题，帮助学生建立“人民至上”理念的历史必然性与实践延续性，树立“技能报国”的职业观。

江西婺源茶业职业学院危悦以“讲厚中华茶文化，讲深文化传承与发展”为题，将茶文化精神内核与思政教育深度融合，建立了“守正”与“创新”双维融合的教学思路，创新思政课教学实践，搭建“思政+专业”平台，融入茶文化育人元素；构建“茶文化+”实践平台，通过调研茶企、非遗工作室实践等项目驱动，实现知行合一。通过理论与实践结合，引导学生从技艺传承升华为文化使命担当，为文化强国建设注入青春力量。

广东行政职业学院胡敏哲以“将广东本土案例融入思政课堂，守正创新讲好社会治理理论”为题，通过“历史溯源—学理剖析—实践推进”三个教学环节，系统地将党在新时代社会治理创新的历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑融入教学。同时结合新时代社会治理的中心任务和高职院校学生的学情分析，运用广东地区治理实践调研、案例分析、小组研讨等多种教学手段，使抽象的理论知识变得具体可感。

▲刘佩雯、李鹏飞、危悦、胡敏哲作教学展示

湖南科技职业学院杨艳姣以“讲活文化出海‘新三样’，铸就社会主义文化新辉煌”为题，围绕“建设社会主义文化强国”这一理论主线，以文化出海新三样为切口，国潮文化为载体，采用“三维四环七步”教学模式，讲清楚“社会主义文化强国”是什么、为什么、怎么办的问题。鼓励学生培根铸魂、笃行致远，守正创新、汇聚力量，共同建设社会主义文化强国。

和田职业技术学院何利丹以“守正与创新：以和田地域文化增强文化认同”为题，分析了文化认同是铸牢中华民族共同体意识的根基，深刻剖析了和田地域文化中的守正与创新内涵，讲解了和田地域文化与中华文明之间的关系。通过探寻文化根源的深度认知与情感联结，实现文化认同，探究以和田地域文化增强文化认同的路径，解决情感内化与行为外化的脱节，从而铸牢中华民族共同体意识。

石家庄信息工程职业学院张彭杰以“双螺旋升维，思政课教学创新的六维设计”为题，创新融合“西迁精神”叙事与DeepSeek技术赋能，结合“六维设计”框架，从“情境导入启思—理论框架构建—案例解析深化—思辨讨论碰撞—实践模拟淬炼—总结提炼升华”六个维度展开，构建“红色基因引领—教育科技人才协同—乡村振兴”的教学闭环，引导学生深刻理解教育、科技、人才的耦合机制，增强“四个自信”，培育战略视野和创新精神。

天津现代职业技术学院杨赛以“讲好津门产业链上的故事，增强社会主义文化自信”为题，围绕讲故事讲活、讲理论讲深、讲“两创”讲新、勇实践讲担当等四个方面开展课程设计，以海鸥手表技术突破导入课程，通过情景化授课的方式，打造“非遗传承人、思政课教师、专业课教师”三位一体协同育人新模式，以“专业技能”承载“价值认同”，将思政“小课堂”融入社会“大课堂”，把抽象的“工匠精神”“文化自信”具象化为学生可操作、可体验、可感悟的职业素养与价值追求。

▲杨艳姣、何利丹、张彭杰、杨赛作教学展示

天津市委党校（行政学院）副校长（副院长）丛屹教授、南开大学马克思主义学院党委副书记肖光文教授对展示的内容作了精彩的点评和指导。他们肯定了选手们的教学创新和理论功底，指出思政课教师要打好党的创新理论研究的基础，通过系统的文献研究准确把握党的创新理论的科学内涵；要做好教材到课堂讲授的转化工作，形成面向青年的理论传播体系；要讲活新时代的伟大实践，结合各地的生动实践，讲出与青少年的关联性；要加强交流、协同备课，推动思政课建设内涵式发展。

闭幕式上，杨志成、张泽玲为8位主讲嘉宾颁发证书。论坛确定下一期主办单位为陕西能源职业技术学院，该校党委副书记任向明作表态发言。

▲专家领导为主讲嘉宾颁发证书

▲“青椒论坛”高职专场旗帜交接

“青椒论坛”系北京高校思想政治理论课高精尖创新中心面向思想政治理论课青年教师打造的品牌活动，旨在为思想政治理论课青年教师搭建学术交流平台，帮助其交流教学心得、研讨教学技能、提升教学能力。六年来，高职专场已在北京、天津、广东、新疆、江苏、宁夏、江西举办九期，已有70位优秀青年思政课教师登台主讲。