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对接产业前沿:信息类专业教师赴久其软件开展暑期调研

消息来源:    作者:    发布时间:2026-10-10    


为深入贯彻国家“新双高”建设要求,扎实推进专业群动态调整与暑期企业调研工作,9月2日,数智文化创意学院党总支书记冯德安、院长王红霞带队,信息安全、人工智能两个专业的教师团队赴久其软件开展暑期调研,进行企业用人需求专项对接活动。



调研伊始,专业教师团队参观了久其软件主题展厅,系统了解了企业的发展历程、核心业务布局以及数字技术赋能行业的创新成果。在交流中,久其软件教育事业部高度评价了数智文创学院“新双高”专业群,肯定其应对产业迭代时所展现出的敏锐反应能力与灵活调整能力,为双方的深度合作坚定了信心。



座谈会上,久其教育事业部反馈了生态企业中的学生就业与发展情况。目前共有13名学生在岗,其中2名毕业生已经顺利转正;部分同学正在参与国家级的资产清查合作项目,充分彰显了校企协同育人的成效。同时,企业方结合真实工作场景,客观指出了学生在专业技能、职业素养等方面存在的短板与问题,并基于企业用人需求调研为学院的教学计划调整提出了建设性意见,为下一步课程体系的重构提供了精准的“企业画像”。



围绕如何将企业需求快速转化为教学资源,双方重点探讨了校企协同的“快速响应通道”机制。会议指出,校企联席会议的制度化运行是“需求发现—任务分解—教学转化”快速响应通道的前提。生产一线的骨干专家收集真实技术需求与岗位能力缺口,形成“需求清单”;校企双方定期召开联席会议,对清单进行优先级排序,将企业需求拆解为模块化任务;专业骨干教师牵头将任务转化为实训内容,企业全程参与教学效果评估,形成闭环。这一机制将校企双方从“甲方乙方”的交易关系转化为“共同研判、共同决策”的协作关系。在此基础上,通过“高校专业带头人+企业资深工程师”组建联合攻坚小组,承担技术攻关任务,并将攻关中积累的技术标准、岗位能力图谱反向输入到专业建设预警系统中,实现了将技术攻关的“点”转化为专业群建设的“面”。针对企业生产节奏与学校教学周期不同步的现实约束,双方达成共识,将通过建立弹性议事规则,对紧急需求设置“绿色通道”,确保专业群人才培养始终紧跟产业步伐。

展望未来,双方明确了下一步专业群建设的新方向,将重点聚焦于智能体开发和具身机器人的二次开发领域,通过共同组队参加高水平技能大赛,或开展校园实景应用项目,以真实项目驱动教学改革。此次调研不仅是专业群精准对接产业的重要举措,更是数智文创学院在“新双高”背景下,以服务区域数字经济发展为导向,深化产教融合、提升关键办学能力的生动实践。

 

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