为深入学习贯彻习近平总书记关于树立和践行正确政绩观的重要论述，全面落实上级党组织关于开展学习教育的工作要求，3月13日，信息技术党支部召开全体党员大会，正式启动部署树立和践行正确政绩观主题学习教育，并开展首次读书班活动，进行集中学习研讨。
会议第一议题传达学习了《关于在全党开展树立和践行正确政绩观学习教育的通知》精神，以及学校党委相关动员部署会要求。会议指出，树立和践行正确政绩观是落实“十五五”规划开局起步的必然要求，也是推动信息技术与职业教育高质量发展的重要保障。全体党员要深刻领悟“立党为公、为民造福、科学决策、真抓实干”的总要求，准确把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心问题。
在理论武装环节，会议采取了“读原著、学原文、悟原理”的方式，由支部书记李燕萍带头领学《习近平关于树立和践行正确政绩观论述摘编》部分章节。与会人员通过原原本本学习，深刻认识到正确的政绩观不仅是党性修养的体现，更是防止“形式主义”和“重建设轻服务”偏差的思想基石。在随后的交流研讨中，与会党员结合自身岗位实际，围绕如何将正确政绩观落实到教书育人全过程展开讨论。大家一致认为，一线教学要回归课堂主阵地，以学生实际能力提升为核心指标，杜绝“表演课”“作秀课”；学生管理要避免“唯指标论”，重点关注学业预警帮扶、心理问题跟踪、就业精准对接等“慢功夫”；专业发展要立足区域产业实际，坚持“特而精”导向，推动专业设置与产业链需求同频共振。通过交流讨论，全体党员进一步凝聚了共识，表示要以扎实行动推动信息技术专业群实现高质量发展。
作为本次启动会的特色环节，支部创新采用“党建+业务”融合模式，特别邀请专业带头人秦勇老师围绕2026年全国两会政府工作报告中关于职业教育、新质生产力及人工智能的相关部署进行专题解读。
专业带头人指出，政府工作报告明确提出要“提升职业学校办学能力，建设特色鲜明高职院校”，并强调“人工智能+”行动的重要性。针对当前职业教育面临的重构挑战，解读人结合调研数据指出，传统制造业数智化转型导致企业对“数字工匠”的需求激增，职业院校的专业设置已进入动态调整的关键期。结合人工智能技术的飞速发展，信息技术党支部应主动担当，一方面要在专业课中渗透AI素养教育，另一方面要紧贴产业需求，将人工智能工具应用、工业互联网等前沿技术融入人才培养方案，解决“学校教的用不上，企业要的学不到”的供需错位问题。
此次启动部署会统一了思想、明确了路径。下一步，信息技术党支部将按照既定实施方案，把政绩观学习教育与年度重点工作深度融合，通过“三会一课”、主题党日、案例剖析等形式持续深化学习成效，引导全体党员在双高专业群建设、产教融合实训基地打造等重点项目中实干争先，以推动高质量发展的实绩检验学习教育成效。