11月15日，在第二届“党的创新理论与青年发展”论坛中，由信息技术党支部组织研究的学术论文《创新与多元：未来教育视域下青年现场工程师培养历史溯源、模型构建与路径优化》荣获三等奖。该奖项是支部集体智慧的结晶，充分展现了党支部在推动专业建设与教学改革方面的扎实成效。
此次获奖论文聚焦国家战略需求与职业教育前沿，围绕现场工程师培养这一职业教育改革重点方向，系统构建了人才培养的创新模型。这是党支部长期坚持理论学习和专业建设深度融合的生动体现。作为市级样板支部，信息技术党支部始终将党的建设与教学科研工作紧密结合，通过建立“理论学习-专业研讨-实践创新”的常态化机制，定期组织党员教师开展专题读书班、校企融合特色沙龙和课程体系创新研讨会，推动党的创新理论入脑入心、见行见效。此次获奖的研究成果，正是支部近期围绕党的创新理论进行深度学习，将理论学习成果转化为解决实际教育问题的具体实践。
这一荣誉不仅是对支部科研能力的肯定，更是对其创新党建工作模式、推动党建与业务深度融合的认可。信息技术党支部将继续发挥战斗堡垒作用，以高质量党建引领专业建设高质量发展，为培养更多适应新时代要求的高素质技术技能人才提供坚实保障。