信息传媒艺术学院作为学院开设专业门类最为广泛的二级教学单位，承担着6个专业人才培养和3门全院公共基础课教学任务，拥有分布于三个专业大类、45名教师组成的六个教学团队。为了加强学院专业与教师融合发展，加大跨专业开展校企合作、技能竞赛、实训项目等工作力度，学院近期组织“数说2020”——专业教学团队工作成果分享活动。学院全体教职工参加分享活动，吕一中副院长出席活动。
信息类专业（计算机应用、软件与信息服务）团队负责人王红霞、计算机基础教学团队负责人刘乃瑞、新闻采编与制作专业团队负责人师静、美术专业团队负责人申树斌、数字媒体艺术设计专业团队负责人林巧琴、游戏设计专业团队负责人周同对各团队成员的优势特长进行了逐一介绍，并全面展示了团队一年来创造性开展工作，在不同领域取得的显著成绩。
全员双师创新进取——信息类专业教学团队。团队8人现为北京市专业创新团队，人均年参加业务培训达300学时。作为教育部1+X首批试点专业，广泛开展院校、企业调研，探索发展新思路。2020代表学院获得北京市教师教学能力竞赛二等奖，并率先探索开展混合式实训学期教学模式改革。
全员双师创新进取——信息类专业教学团队。团队8人现为北京市专业创新团队，人均年参加业务培训达300学时。作为教育部1+X首批试点专业，广泛开展院校、企业调研，探索发展新思路。2020代表学院获得北京市教师教学能力竞赛二等奖，并率先探索开展混合式实训学期教学模式改革。
精磨钻研基础坚固——计算机基础教学团队。团队6人坚持高频度教研活动，潜心设计全院计算机基础课、通用技能信息模块教学，疫情期间在学习通平台人均发布教学任务100余项，设计课程任务清单，辅助学生开展线上学习。实训模块引入APP开发模块，调动学生学习积极性，取得良好教学效果。
产教融合成果落地——新闻采编与制作专业教学团队。团队8人深入行业一线，拓展多个校企合作项目，与企业开展课程教学、专业教育、毕业实习、就业等全方位合作。全年洽谈合作企业6家，落地实训项目10余项。联合信息类专业参加行业技能竞赛获国赛三等奖。组织学生参加新媒体创意、大学生创新创业项目、融媒体作品大赛多项入围获奖。
过硬技能服务社会——数字媒体艺术设计专业团队。团队6人承接并圆满党委脱贫帮扶大地村村使馆改造专项任务、师生参加全国、北京市各项设计类大赛获奖10余项、与游戏设计专业合作开展“1+X”试点专业建设情况，团队技能过硬，服务社会取得显著成果。
课程思政引领教学——美术专业教学团队。团队5人潜心钻研美术类专业教学规律，积极推进美术教育类培养方向转型。坚持课程思政引领教学，疫情期间多门专业课程结合抗疫主题开展创作。风景写生开展《我的家乡》主题创作，描绘首都美丽风景，创作成果陆续择优参展参赛。
融合发展全新探索——游戏设计专业教学团队。团队4人集合了信息、传媒、艺术三大专业优秀师资力量，面对全新专业领域，全员从零开始备新课，洽谈新项目，开拓新市场。联合数字媒体艺术设计开展1+X试点专业建设与考核，建设成效突出。
后续学院将针对教学团队优势和特色，加大对教师团队建设的支持力度，鼓励教师在团队中互相学习、取长补短、发挥各自优势特长，通过团队建设为教师发展搭建平台，进一步提升学院师资队伍建设水平。