为深入贯彻落实国家“新双高”建设要求，锚定“办学能力高水平、产教融合高质量”的核心目标，践行“三融四创六真五化”协同育人范式，信息类两个专业于6月启动了为期三周的小学期集中实训。本次实训以“真实需求、真实场景、真实案例、真实项目”为基点，携手久其、奇安信、东软、商汤等头部企业，将课堂搬进机房与智能装备一线，通过“德技融合、数智融合、业态融合”，为未来数字工匠的成才打下坚实基础。
三融并举：锚定价值与前沿方向
实训紧扣“三融”核心，着力重塑育人生态。在德技融合层面，将劳动教育与专业实践深度交融。面对复杂的智能装备与设备机柜，同学们在导师指导下亲手进行线缆整理、设备调试与系统联调，在挥洒汗水中感悟“工匠精神”，实现了从“知识掌握”到“价值塑造”的转变。
数智融合与业态融合则让技能对接产业前沿。实训期间，久其软件工程师依托真实业务场景开展低代码平台开发实训，指导学生完成数据搭建、表单制作及业务流程配置，精准对接企业数字化转型需求；同时引入行业前沿技术与优质资源，共建“双导师”团队，将最新的软件开发标准融入教学，畅通了职业路径。
六真驱动：源于实战，融于项目
本次实训坚持“六真”标准，不设“虚拟剧本”。围绕真实需求，引入奇安信集团网络安全靶场装置，学生直面真实的网络安全攻防挑战，在模拟黑客攻击与防御的博弈中锤炼安全技能。在真实项目与真实案例的牵引下，商汤科技将人工智能视觉技术、AI课程资源与行业认证体系带入实训室，学生在真实场景中体验AI技术的落地应用。
实训特别增设了智能装备交互环节，学生们近距离接触并调试机械臂与机器狗，通过编写算法指令，让冰冷的机械执行精准动作。这种从“从无到有”的创意到创业的转化，极大激发了学生的创新热情。同时，在真实团队协作下，学生经历了从“想做到做”的创作过程，完成了从“从旧到新”的创新跨越，真正实现了技能的前置准备。
五化落地：锻造高素质数字人才
着眼“五化”目标，实训实现了全链条闭环。依托思政化，明确了“为谁培养人”的方向；依托场景化与产品化，确立了“在哪培养人”及“培养出什么”的标准；依托数智化与国际化，回答了“用什么培养人”及“培养到什么水平”的命题。本次小学期实训不仅是技能的打磨，更是职业认同感的提升。未来，信息类专业将继续深化与久其、奇安信、东软、商汤等企业的合作，将校企协同育人做深做实，为区域数字经济发展输送更多“精技术、懂行业、能创新、善劳动”的高技能人才。